Tọa đàm khoa học Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hình thức dạy học kết hợp giữa trực tuyến và truyền thống

Đồng chí Nguyễn Văn Tuệ - Chủ tịch Công Đoàn trường khai mạc tọa đàm khoa học
Chương trình tọa đàm diễn ra với 2 phần chính: Giảng thị phạm 03 bài học trực tuyến kết hợp và phần thảo luận. Trong buổi tọa đàm giảng viên sẽ được trải nghiệm trực tiếp phương pháp dạy học kết hợp. Những bài học sẽ minh họa rõ ràng cách áp dụng công nghệ và tài nguyên trực tuyến vào quá trình giảng dạy, đồng thời tối ưu hóa sự tương tác và khả năng tự học của HSSV. Qua đó, giảng viên sẽ có cái nhìn rõ ràng hơn về quy trình tổ chức lớp học trực tuyến kết hợp với học truyền thống.


Ths. Thiều Thị Yến trình giảng thị phạm
Bên cạnh đó phần thảo luận về các nội dung quan trọng xoay quanh phương pháp dạy học kết hợp, từ khái niệm, vai trò, lợi ích, thách thức, cho đến cách thức triển khai thực tiễn. Thông qua buổi tọa đàm khoa học ban tổ chức cũng mong muốn các thầy cô chia sẻ kinh nghiệm, những mô hình giảng dạy đã thành công, cũng như những khó khăn gặp phải trong quá trình áp dụng phương pháp này. 

Ths. Trịnh Thị Thu Hường tham luận tại tọa đàm khoa học
Từ những ý kiến đóng góp cho cho nội dung các bài giảng thị phạm cũng như những nội dung thảo luận về “phương pháp giảng dạy theo hình thức dạy học kết hợp giứa lý thuyết và truyền thống” giảng viên đã cùng nhau trao đổi, chia sẻ nhiều ý kiến sâu sắc và giá trị về việc triển khai dạy học kết hợp trong thực tiễn, chỉ ra những khó khăn cụ thể khi triển khai dạy học kết hợp, như việc quản lý người học, chuẩn bị bài giảng, và đánh giá hiệu quả của người học. Đó sẽ là những đóng góp quý báu cho việc cải tiến và áp dụng hiệu quả phương pháp này tại trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa trong giai đoạn tiếp theo.

TS. Hoàng Anh Tuấn – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường phát biểu tại buổi tọa đàm khoa học
Tiến sĩ Hoàng Anh Tuấn chia sẻ: Đào tạo kết hợp cần được phát huy tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa để phù hợp với từng lớp học, từng ngành nghề và các điều kiện khách quan khác. Tạo cho người học có cơ hội được lựa chọn phương pháp học phù hợp nhất với bản thân mà vẫn đảm bảo về nội dung cũng như chất lượng đào tạo. Với những bài thị phạm và các ý kiến thảo luận sôi nổi tại buổi tọa đàm cho thấy mỗi giảng viên nhà trường đang rất quan tâm, nỗ lực đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với xu thế và thời đại. 
Với các giải pháp đã được đề xuất, bao gồm việc sử dụng công nghệ hợp lý, xây dựng nội dung học tập phong phú, tăng cường tương tác giữa giảng viên và người học. Buổi tọa đàm đã mở ra nhiều hướng đi mới cho việc áp dụng dạy học kết hợp tại nhà trường, đây sẽ là nền tảng quan trọng để chúng ta phát triển các phương pháp giảng dạy hiện đại, nâng cao chất lượng đào tạo, và thích ứng với những yêu cầu mới của thị trường lao động.

Ths. Trần Anh Tuấn – tham luận tại buổi tọa đàm khoa học

Các giảng viên trình giảng thị phạm

Cán bộ, giảng viên tham dự buổi tọa đàm khoa học

Cán bộ, giảng viên tham dự buổi tọa đàm khoa học